المؤشرات الفلسفیة لإدارة النشاط الریاضی الخارجی لمنتخبات کلیات جامعة الموصل

الملخصهدف البحث إلى إجراء تحلیل واقعی وعملی فلسفی للتثقیف لمؤشرات إدارة النشاط الریاضی الخارجی لمنتخبات کلیات جامعة الموصل بالألعاب الفرقیة من خلال إبراز الجوانب الایجابیة فیها وتشخیص الجوانب السلبیة لمعالجتها وفق الأهداف الآتیة :1- التعرف على مؤشرات إدارة النشاط الریاضی الخارجی من وجهة نظر القیادات الریاضیة لمنتخبات کلیات جامعة الموصل ولاعبیها.2- مقارنة مؤشرات إدارة النشاط الریاضی الخارجی بین القیادات الریاضیة ولاعبی منتخبات کلیات جامعة الموصل بالألعاب الجماعیة.3- مقارنة مؤشرات إدارة النشاط الریاضی الخارجی لدى کل من القیادات الریاضة ولاعبی منتخبات کلیات جامعة الموصل بالالعاب الجماعیة.وقد استخدام الباحثان المنهج الوصفی بطریقة المسح ، وضمت عینة البحث (30) مسئولا من الملاکات الإداریة والتدریبیة لمنتخبات کلیات جامعة الموصل بالالعاب الفرقیة و (400) لاعباً فیها، وتم بناء مقیاس مؤشرات ادارة النشاط الریاضی الخارجی وتطبیقه بعد توافر الشروط العلمیة فیه .وقد عولجت البیانات إحصائیا خلال الوسط الحسابی والانحراف المعیاری والمتوسط الفرضی واختبار (ت) لعینتین مستقلتین واختبار تحلیل التباین واختبار دنکن لبیان الفروق.وقد استنتج الباحثان الأتی :1-وجود وحدة تصور ناتجة من تطابق آراء کل من القیادات الریاضیة لمنتخبات کلیات جامعة الموصل ولاعبی هذه المنتخبات للأغراض الایجابیة التی یمکن أن تفرزها المشارکة فی النشاط الریاضی الخارجی بین کلیات الجامعة.2-وجود ثقافة التزام ایجابی انعکست من قیادات منتخبات کلیات جامعة الموصل اتجاه لاعبیهم بالنواحی التدریبیة المتعلقة بفرقهم.3-وجود تباین فی التصور الثقافی والعملی للروح الریاضیة بین القیادات الریاضیة لمنتخبات کلیات جامعة الموصل ولاعبیها بالاتجاه الایجابی للاعبین والسلبی للقیادات الریاضیة یفقد القیادات الریاضیة وسیلة من وسائل التأثیر القیادی تتمثل بالقدرة کأسلوب غیر مباشر أکثر مما تتعلق بالتوجیه المباشر.وقد أوصى الباحثان بتوصیات عدة منها:1-ضرورة توجیه عنایة القیادات الریاضیة لمنتخبات جامعة الموصل نحو الإستراتیجیة التربویة للریاضة والترکیز على العائد الأخلاقی إذ أن الخبرة الحرکیة یجب أن تدعم الخبرة الأخلاقیة مع ضرورة تشجیع الروح الریاضیة وإدراجها ضمن معاییر التقییم للقیادات الریاضیة واللاعبین ورصد الجوائز الملائمة لها.2-ضرورة تعزیز ادراک القیادات الریاضیة فی جامعة الموصل للفلسفة الثقافیة والتأملیة والتوجیهیة الکامنة فی النشاط الریاضی الخارجی من حیث أن فعالیته تتوقف على مدى توفیر الموارد البشریة والمادیة والمالیة والقیادات القادرة على توجیه هذه الموارد الوجهة الصحیحة بحیث تتفهم هذه القیادات حاجات ومشاکل الطالب الریاضی واهتماماته وتجعل من برنامج النشاط الریاضی الخارجی انعکاساً لهذا الفهم.