التنمر الإلكتروني وعلاقته بالثقة بالنفس لدى اللاعبين الشباب

القسم: التربية البدنية وعلوم الرياضة
سجل المقالة
استُلمت: 2026-05-30
عُدّلت: 2026-08-14
قُبلت: 2026-08-14
نُشرت: 2026-10-15
الصفحات
165-180

الملخص

يعد اللاعبون الشباب من أكثر الفئات عرضة الى التنمر الالكتروني بسبب مشاركاتهم المستمرة في المنافسات الرياضية ومتابعة وسائل التواصل، وظهورهم أمام الجمهور الأمر الذي قد يؤدي إلى انخفاض مستوى الثقة بالنفس والشعور بالقلق والخوف من النقد الاجتماعي، يهدف هذا البحث إلى تطوير مقياسي التنمر الإلكتروني والثقة بالنفس لدى اللاعبين الشباب، والتعرف على مستواهما، إضافة إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بينهما، واعتمد الباحث المنهج الوصفي بأسلوبيه المسحي والارتباطي لملاءمته لمشكلة البحث. وتكوّن مجتمع البحث من لاعبين شباب في بعض الأندية الرياضية بمحافظة ذي قار في ألعاب كرة القدم وكرة السلة وكرة الطائرة وكرة اليد، وبلغ عددهم نحو (220) لاعباً، في حين شملت العينة (90) لاعباً ضمن الفئة العمرية (16–18) سنة.


        قام الباحث ببناء مقياسين لكل من التنمر الإلكتروني والثقة بالنفس، بواقع (20) فقرة لكل مقياس، مع اعتماد سلم ثلاثي للإجابة (دائماً – أحياناً – أبداً). وتم التحقق من الخصائص العلمية للمقياسين من خلال الصدق الظاهري وصدق البناء والثبات، وأظهرت النتائج تمتعهما بدرجات جيدة من الصدق والثبات والاتساق الداخلي، وأشارت النتائج إلى أن مستوى التنمر الإلكتروني لدى اللاعبين الشباب كان أعلى من الوسط الفرضي، مما يعكس وجود انتشار نسبي لهذه الظاهرة بين أفراد العينة. كما بينت النتائج أن مستوى الثقة بالنفس لديهم كان جيداً وأعلى من الوسط الفرضي، مما يدل على وجود سمات نفسية إيجابية لديهم.


    كما كشفت النتائج عن وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين التنمر الإلكتروني والثقة بالنفس، إلا أنها ليست علاقة عكسية مباشرة، بل علاقة معقدة تتداخل فيها عوامل نفسية واجتماعية وبيئية رياضية.

المراجع

  1. [1]. Abdul Warith, I. H. M. (2022). Cyberbullying. Horus International Foundation, Alexandria, p15. [In Arabic]
  2. [2]. Shata, A. M. A. (2023). Cyberbullying via social media and its relationship to the mental and psychological health of Egyptian youth. Egyptian Journal of Media Research, 84. Cairo University, Faculty of Mass Communication, p89. [In Arabic]
  3. [3]. Hamdy, N. E. A., Sweilem, M. A. A., & Rawash, K. M. M. (2022). Bullying among young athletes participating in competitive sports according to the type of sport. Scientific Journal of Sports Sciences and Arts, 71(1). Helwan University. [In Arabic]
  4. [4]. Maghamis, M. M. (2022). Self-confidence and motivation for athletic achievement and their relationship to the level of performance in the serve skill in volleyball. Wasit Journal of Science and Sports, 8(2). [In Arabic]
  5. [5]. Camerini, A.-L., Girosa, A., & Marciano, L. (2020). Predicting problematic smartphone use in adolescence: The role of peer relationships, emotional intelligence, and social anxiety. Journal of Adolescence, 79, p22-23.
  6. [6]. Qaraqish, N. Y., & Al-Dakhil, S. M. (2023). Personality type (A, B) and its relationship to cyberbullying among undergraduate students at the University of Jordan. Jordanian Journal of Education, 8(1), p41. [In Arabic] https://doi.org/10.46515/jaes.v8i1.374
  7. [7]. Zhang, W., Jiang, F., Zhu, Y., & Zhang, Q. (2023). Risks of passive use of social network sites in youth athletes: A moderated mediation analysis. Frontiers in Psychology, 14, Article 1219190. p54. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1219190
  8. [8]. Al-Zahrani, S. M. (2020). Cyberbullying and its relationship to some psychological and social variables among secondary school students in the Kingdom of Saudi Arabia. Journal of Educational and Psychological Sciences, 21(3), p9. [In Arabic]
  9. [9]. Ahmed, M. D., Ho, W. K. Y., Begum, S., & López-Sánchez, G. F. (2021). Perfectionism, self-esteem, and the will to win among adolescent athletes: The effects of achievement level and gender. Frontiers in Psychology, 12, Article 580446, p21. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.580446
  10. [10]. Hammoudi, Z. J. (2025). Self-confidence and its relationship to shooting accuracy among deaf and mute football players. Maysan Journal of Physical Education Sciences, 30(3), p14. [In Arabic]
  11. [11]. Al-Mahdi, A. (2024). Recreational sports activities and their role in developing self-confidence skills among 17–20-year-old high school students. Institute of Physical Education and Sports, University of Mostaganem, p12. [In Arabic]

المعرفات

معرف الكائن الرقمي DOI: 10.33899/rjss.v29i91.63501

تنزيل هذا الملف
##submission.supplementaryFiles##

الإحصائيات

طريقة الاقتباس

التنمر الإلكتروني وعلاقته بالثقة بالنفس لدى اللاعبين الشباب. (2026). (RJSS) مجلة الرافدين للعلوم الرياضية , 29(91), 165-180. https://doi.org/10.33899/rjss.v29i91.63501