أثر جدولة الممارسة الموزعة بفترات راحة مختلفة فی الإنجاز لبعض المهارات الأساسیة المغلقة بکرة السلة. RJSS [انترنت]. 1 أبريل، 2020 [وثق 26 يونيو، 2026];23(71):25-39. موجود في: https://rsprs.uomosul.edu.iq/index.php/rsprs/article/view/50835